
Moderní rozvoj pedagogů a lídrů: Odolnost & Image
"Profesionální sebevědomí pedagoga začíná u jeho vnitřního klidu, duševní pohody a vědomé vnější prezentace."
Mějte školu, kde se učitelé rádi potkávají a v pondělí se těší do práce.

Proč je wellbeing důležitý pro učitele?
- Priorita, kterou si zasloužíte - Na učitele a vedení škol se v systému často zapomíná. My to měníme. Věříme, že spokojený učitel je srdcem úspěšné školy.
- Data vs. realita - Tvrdá data hovoří jasně: v náročné době, kterou školství prochází, je psychohygiena nezbytnou prevencí vyhoření.
- Pohoda není luxus. Je to podmínka pro smysluplnou výuku. Když se cítíte dobře vy, učí se lépe i vaši žáci.
- Společná síla sborovny - Pojďme využít to, co už umíte, inspirovat se navzájem a udělat si školy lepšími místy pro život.
....................................................... proto wellbeing.
Pojďme si to ve školách udělat lepší. Nikdo to za nás neudělá.

"Implementace wellbeingu ve škole - konkrétní možnosti a strategie"
Lenka Špittová
ředitelka ZŠ a MŠ
Pomohu Vám podpořit otevřenou komunikaci a spolupráci mezi učiteli a uplatnit praktické možnosti v rámci wellbeingu pro žáky i učitele. Pozitivní pracovní atmosféra zvyšuje celkovou pohodu učitelského týmu.

"Jak funguje mozek dítěte při výuce - tipy a rady pro pedagogy"
Veronika Chloudová
zástupkyně ředitele pro MŠ
Vysvětlím, jak mozek řídí naše emocionální reakce a schopnost zvládat stres. Zdravý mozek je schopen regulovat emoce a pomáhat nám reagovat na stresové situace konstruktivně.

